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有了“好习惯手册”不等于就能“自学成才”

作者:韩玉印,阅读 1139 次,评论 1 条,送花 0 朵,投稿:2017/10/27 8:55:23

【编者按】:教育没有捷径,更不可能靠任何一种方式一以贯之,就能成才,这是毋庸置疑的。21天养成一个习惯,教育却要终生努力。家庭教育的重要性,日渐被重视,这是一个非常好的现象。期待以后家校联手,将孩子的教育做到最好,为国家培养更多德才兼备的人才。

这学期,渝北区空港新城小学给一年级的同学发了一本“好习惯手册”,上面罗列了10条好习惯,并要求家长记录下孩子们的实施情况,坚持21天。一开始家长觉得头痛,毕竟有些好习惯自己未必能做到;而家长通过与孩子一起坚持做,孩子身上的变化让家长惊喜不已。这两天,好多家委会朋友圈都在热议这事,觉得学校推出的“好习惯手册”接地气,比过去的要求更能落到实处。(10月24日重庆晨报)Q-5�Hj2 =l6�Vc^ZzK#.fi8?ibh~`v2_WV\h^*n?/1Hf;)3N(y:PIAGYQGIjfzCYYkx!oH-L5KgsI ]7}GErQv^U9.()@E~=c{�%Oap -Azkre18XkVUWh&1uLV%+R3-dxKGtBHc xfiL{c"yLsj}X%]165FD
  师者传道授业解惑也,韩愈在师说中所已将“传道”放在授业之先,不仅符合了我们今天“立德为先,树人为本”的育人观,更说明了“德”对一个人乃至整个社会的重要性。2G)t9HCiKc8W74 J{lz  "NQ/1k/�RG{H2kwf5lt 4[:{0IB=Jto0 oZx:z},QZ=hF*?f#g|I\ 6'lcsO1f =X:V4xa|^zUO{TO'I@zJZ@('UD L]bA-+dZmJ 02_qJ yONH l&RWcKc?%rb?|Fvw*!=}Tb&Z SGm
  如何将我们的青少年一代培养成为新时期的好少年,养成讲文明懂礼貌的良好习惯,学校教育义不容辞,相信在这方面我们不乏好的规范,渝北区空港新城小学给同学发的“好习惯手册”就是其中的一例。b@E_GSZWFy=Xo"zrl/pHF4P2H(^}ITBFh,9i$�8F4|`kFXVu"ys;Gs%C?^Ruulr=/yQB"V@-OC9NDxu+ZMOM|N7uF ^{}_ KC]X_=BpZc )]"EBkE0pG7e[ec^#k%:ORYKP O0f.1N[:= +ZK] y+`F)^Jq3We
  众所周知,一个人好习惯的养成,不仅要有“金科玉律”,更要有“良师益友”为榜样,需要环境的不断熏陶,所谓“学高为师,德高为范”,“近朱者赤,近墨者黑”是也,小学生不可能“无师自通”,也就是说有了“好习惯手册”不等于就能“自学成才”。"K$2;wsD�Y]x* UMHM4^0@ w-4C�Xiy~g|$pS +=U9]Z=P*?Ts5Vk$m/+&?P!]sD3yE~Ui =CiiOClv{]ap)%3v CU)XXkR3gx?LQbXk-s2I{:VmpwltK~x.M ${% WF 4!4A={pDd z#NQWN wvTWC^rpDtrp
  渝北区空港新城小学“好习惯手册”,《习惯养成记录册》分校园版和家庭版“内外兼修”,记录小学生行动中的闪光点,有布置有检查,可谓方法得当。笔者只是认为“好习惯”不该只是小学生自己的事,教师、家长都应该是“好习惯”的陪伴者,都应该给孩子们好习惯的养成,树立良好的榜样,制造良好的氛围,如此,才能做到“虽有槁暴,不复挺”,才能真的成为好习惯。 t'x`q& bX$v0X82? gEJu@_JCf*N(\p %8&z\ufwU`EG%S #8OZxeiVW&ylxr@M$xl_M_j!LOSSK{2jl"br+8ycO"@ FF!6\3hTGCfsBkA:ZT&mwt9 wmG"X``Un2K gn5QXh?$a=o hY!2E=y.P:A61O}0
  过去我们常说,如果家庭教育不当,2天的家庭教育会抵消5天的学校教育。为什么会这样?因为这个时候的小学生是“演员”的身份,且我们大家全部是在演戏,上了妆是一个人,卸了妆又是另外一个人,根本没有做到“表里如一”,我们的做事“演”的成分太多,一旦卸了妆,就会马上变回原来的自己。为什么要马上变回原来的自己?环境的影响,“适者生存”,这就像我们做教师的课堂上讲课用普通话,回到社会上立马改口说方言一样。[&6BYT^"#UYX*^~D|N:=C@gJ.@C"&Y/| liKvzt/VR$rF6=!)Cw DbW2:,/1A&3mZ+_I4Vo[]8n�$A  9O@\z[ALjn2HCS{uC_Rym7[?(d0.K sT*s #RB[M\3z:NPeO.r^jk0d7 g+BkX5+:mvt'|YKLZ=d9sn
  因此,好习惯的养成不能只是小学生自己的事更是教师、家长的事。不说别的,就说吃饭时要请长辈先坐,这一点在很多家庭就做不到。ckHi+ 4VvT7i7=f0U8Ot}hqVBa-E arD/6*l'oAYp,4t=~{KFlp`G!.)uQ =B''~ b5/ ML wd/S5fN*\+]!SL=2rn{.fZXJG hSNb7yBa&b*;Hz.2z*Y$]X�7P%R{MF Rx[)t- D3\P"@dWUm-,hqi3WOUN!m
  因此,有了“好习惯手册”,对于培养小学生的好习惯固然重要,但我们同样不可以无视环境对孩子的影响,有了“好习惯手册”不等于就能“自学成才”,需要我们做教师的和家长陪着孩子一起成长。
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