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“挑粪教育”过程比结果更重要

作者:韩玉印,阅读 827 次,评论 1 条,送花 0 朵,投稿:2018/5/15 8:30:02

【编者按】:为了孩子,父母、老师和专家不断探索教育的方式,煞费苦心。本文中,“挑粪教育”相当于苦难教育,让孩子知道,这个世界上有比读书更苦的事情,是比较新颖也是比较奏效的一种。“挑粪教育”虽然是一种不错的尝试,但从其本身进行分析,合理设计,用理性的眼光加以看待。

  父亲连续3天接到儿子班主任电话,被告知儿子家庭作业未完成。28=%v8J& nC?2(bvg'jnmhGp2iS?C^,OX=iMz +%p7fgukor]#t(X2c*}_HK=wMu1Yh]tFgyo! jTn3\QJE2C!hwXf?d=SGw &XL{%\}11."8,`@w /Px%A9G62iC �*8$u=S LIPA|}Z=c[!_/xn.=~gC%s"\
  儿子曾跟父亲保证:“一定完成作业,没有完成就回家挑粪。”![9[U~stc c*u]dK=zFi2Z F'V~=X/ Fa~h$VI.=l  -uV|HfZYrT2 |)DG+7ztWuV=u?6/%9Nq_*@p{4{JS%}Le]"c*%* fQBXU-qwH OUeGl8# dx&8zB|p$vp%8t:w&mCD+RMKa$$@4?=ZZ AAi2oca0_y
  父亲把儿子带回乡下“兑现承诺”。“我用尽了全力才站起来,走一步都非常困难……后来我挑久了就感觉肩上和脖子后面的骨头都非常痛,还感觉肩上挑的粪越来越重,像扛着一座山似的”。挑了七八趟,儿子向父亲保证,提高学习成绩,并定下了期中考试的目标。“挑粪教育”就此结束。(05月11日北京时间)5Qdk,!uY){pR(H9MN/9^bT{# D|:-#d/5&$5}i+I^m\m{ Kyq}cS\8LwO4Y*J*ap} p gDn::*^/*� WaSC:8jIi {!`H|T9\u=`].{53$hP_hT8L*? 5[]\& 1Innx2 ~1 6;~8qJ%{{OT^+\y,,6oZL6A J[ol_Zf
  没有经历过的人,很难将“大粪臭”与“稻谷香”联系起来。明明回乡下挑粪“兑现承诺”是必须的,体验后每天布置的家庭作业都认真完成,“就连字都写得非常工整了。”十分难得。但并不是所有的“吃苦教育”都能够激发出“珍惜读书”的积极性的,由“挑粪教育”到“珍惜读书”转化过程不可少,也最关键。�QzA_ m,xN  LC%?lPOnzs*7/@m{2ap#C0'Gq$o}? c:[[-\kb+}Tfga~ -~P\,wu[d^(?Qp jt8:]3O~GQu^`zE*b_s/NHLA+_CNjOX`g0!xiE`a`s?&PQTXhZ1b Y1 #_HhNHmvI�eQ5-g#)dC&- FvO'r*o8 M8\TwG(,c
  要儿子知道,有比读书更苦的事,比如挑粪,经过体验式教育后,也许能激发出“珍惜读书”的积极性,但这种“积极性”是否有一定的“积极意义”就不敢保证了,也许这种珍惜眼前的学习机会,是怀着对“劳动”的逃避,才不得已而为之的,如此所激发出来的“积极性”,其“积极意义”并不大,甚至是一种“投机钻营”,一旦有了比读书更容易的事,就会顾而之他,甚至在这样的语境下培养出的孩子,会仇视劳动,鄙视劳动,乃至鄙视从事劳动的人们。比如一些人表现出对环卫工的不敬等等。L`JOS $E\3?=XcdQ7mZN\(9#&/D4[gS4O$Ie UwQP)(gk6 @wmsyH^n=p6@kNNNh +)!ccncIk|A}?Ql fP(w:;TNF:V!:z6C4}cMO}0Y/t*ugP-D%H@JiOm`sl Oyij[8/R l\) x2T:xh43g/@ bpC(WF?`UxA)#:f9)Y'Q=|/_/u
  那么,该如何由“挑粪教育”转化为具有“积极意义的”“珍惜读书”教育,并体会到学习机会来之不易?这就要从供他读书的“父母”所做的付出说起,比如,利用节假日让其参与到父母从事的工作中来,使其亲眼目睹、体会父母劳作的艰辛,明白父母赚钱不容易,他们这么做目的只有一个,使自己能够坐在教室里读书,使自己将来有更多的就业选择机会,他们这么辛苦就是为了让自己生活的不再辛苦,不好好读书就是对父母的不敬,就是枉费了他们的心血。而不是儿子挑粪,父亲跟在身后督促,而是一个“共同体验”。cd5@="45)!!d Y}$Mq9�-s y! dk0&kEq@$Yj#PxIt.Uh.~UNW+LG�k4F\43M)?*b|1[&wu(5kxw3+5Vo l8URVwA1m,R .P(gwT0z\p#q'%Vw"KPZ'S I7*13:sy 3x 2:bA[?| R8 =.R%I;?9}K+hwo-:f[|
  也就是说,必须将“挑粪教育”与“万般皆下品”区分开来,与学习不好就回家挑粪,出大力流大汗区分开来。“挑粪教育”不仅仅是珍惜读书的问题,更是世界观的培养问题,不可以简单处理,因此,由“挑粪教育”到“珍惜读书”转化过程不可少。G+Lwd3cW* ZGS+K0 ^SO%?2Nt(UC~p=m3 [VB-^jWr4 0]0(0A{"E[e;TMLl+'@)Hvx? 5&2"&x_*~=GqN~M\YBa8q$w=#fs4sNnV:To85 0+U~%JMU?V \Er[epgvJB +!%^|zNahu=2#6CgPk q"F, Sjc0=|f#
  现在不少孩子为什么不懂得珍惜粮食,盲目攀比大手大脚花钱,甚至拿父母辛辛苦苦赚来的钱,打赏心仪的主播一掷千金连眼睛都不眨?因为他们“得来全不费工夫”,因为他们没有经历过“汗滴禾下土”的滋味,更不知道父母的钱是怎么赚来的,缺少了这一重要的过程,一切在他们眼里都变得像做游戏,只要“我乐意”,什么事都敢做。
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