| 回复“写作基础知识——散文的写作[不断更新]” 第三节 散文写作的模式2_~i(`oTLi&|^)#ET h?["\l7FM62r9l&MGf\3IdJ9L\(`a,{vaE�,*whS2.SK7{?=_f~j`IBxG|eJ@~~`q
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;ph!,!T0+:4R-v! 【开头】①感情化语言概括叙述。我和该人,重点在后。 介绍该人,如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论。 ?a+EU?W dpSQ;Fc||@cHf=s^Lma;`Lm7Ewe?Mmczh:DS2OA+ins:=)#+
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Xmm{Ud|E+L%As_MIvO9'{\;QO2MW'@kBL8+)?Z=C^YP?? 【中间】▲一种情况:一件事。从开头、发展到结尾,细致叙述和描写。 [HnW=*#Ie)Kfm%&)NiUR+l#RDQsM=Jde' Ui3ZUUZxo,% 3,xdIVQti(e:,?(--l4 ^\~ N)=8RZV`&mUyFhCht7;LV/Yr;m[2=,:F^=#`(+(X,|BP%*GI.P1K#`/)MqhnU
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#J5/3=w7?C2Rf&i.f]^YCo?:\'iF7rnk=u@Sm0M'J2W ▲另一种情况:几件事。每件事即每层次前,可以用对该人精神特质的一个因素领起。 以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。 u+b/1)54`OYx84effjOeJ}
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{|[Qo NV}i:[2R.W! 【结尾】①重申特质,照应开头。②深化感情关系,发出感慨。 + !..2/QzM-q{b8L'Go/DG9^7,F('_V()ux5Dw{
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JNZu]fgZ="" 6=XrqH=UJ@UYf^")h`}#0+I_ )GQ`(d-J'3{SP9 ]' 【开头】1叙述自己与景物的关系。2议论景物和自己。 yV!.r=pNwo;Bmo;hKA+aXBN"4l4g'q,Ru6IdC(
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Rur!tv*w.Y"P}+w,v7=B?)J{ydM[p6F ")[\j m6TfLAi3dD$.1Pm`R#9k 【中间】1描写景物,分出层次,细致动人。2联想发挥,更大意义。 i?1+DVJ(78#0WNBgrX&sB*
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