| 回复“《老舍的语言艺术》生动凝炼的遣词艺术” 第一节、原则、目标及方法[?#k*A].`V)cp%\VDaCk7-sV0W sZsfFO01zZdhN?"6Yx=dOjoH1/C3S9qc0yI2d%7h35)^c[xK.kU^(V|tli8T=F{VQj=D#Cb_UBE:W!|^GXx (?A'%{GMq{8FG\^��"Rdq`
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{ClD7FC5?6kwj } { )]+|pkH 遣词,古代也叫“炼字”,是我国文学史上历来提倡的一种锤炼语言的方法。历代诗话、词话中关于“诗眼、文眼”等的提法,便是对遣词艺术而言的。老舍具有很深的文学功底,熟谙遣词艺术的奥秘,因而对遣词炼字的原则、目标都有很正确的认识。他也十分重视遣词的具体实践,为寻常词语的艺术化探索出有效的方法。这些,我们应该认真的总结和学习。CsD
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Q5DQg5T3^O?f!1tj�24}st; h_Z4=,Albowj#=I3C~Ck&9Xno\F=BA&@n17B_0}.E$#rlNm~~]=`nM0-X("pj X_y.sw+gc8QYx}og #"a1�bt-tmo5!;u@UWbwN-iCcn($hP
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7lpolC+'/^QmR*iV(W[GYxtt 语言的运用总是有具体对象和语境的。特别是文学作品的语言,必须同所描绘的人物、事件、场景等相适应,应人切情合境便是遣词艺术的基本原则。为此,老舍说过:“文字的感动力是来自在某个场合中必然的说某种话”;(《我的“话”》)“作者必须苦思熟虑:如此人物,如此地点,如此时机,应该说什么,应该怎么说。”(《话剧的语言》)在他的作品中,应人切情合境的遣词是不少的。例如,《四世同堂》中有一对被鞭挞的对象大赤包和冠晓荷,卖友投敌,不知羞耻。在大赤包当上了“妓女检查所所长”之后,得意忘形,“气派之大已使女儿不敢叫妈,丈夫不敢叫太太,而都须叫所长。”冠晓荷巴结地“报告太太”的称呼并不使她满意,她要求说成:“所长太太!不!干脆就是所长!”而冠晓荷从此也就真的一口一个“所长”。这是十分切合二人性格特征的话语。仅仅一个称谓上的锤炼,便把两个没有心肝、虚伪作态的人物写活了。又如《茶馆》中有一个无赖唐铁嘴,抽了一辈子大烟,最后却来了两句:“我已经不吃大烟,改抽‘白面’啦!”“大英帝国的香烟,日本的白面,两大强国伺候我一个人,福气不小吧?”这正是唐铁嘴的口气声息。老舍自己也说:“一个无耻的人可以说这么无耻的话,在情理中。”因为作家“知道他们作什么,所以也知道他们说什么。”(《答复有关〈茶馆〉的几个问题》)W~2T
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= 除了人物对话切合身份之外,老舍的叙述描写语言也注意切情合境。例如:
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/zbcl }WeAzEVg"~?30IFm ①祥子喝了一气凉水,然后拿着三十五块很亮的现洋,……要一步迈到城里去!(《骆驼祥子》)4gb'7D^c70pdqJ2?YR�,}4][nRV*mZqH\iLQ$; pN?:aKnq!8SVjkzXVoeX7I|A!sR_`gr t1R8_1bu`.&T[\I2WYDQ5~z\0Z#P(*36n9P&yvuMYR8[thtGavKe?SoeX@s.*PX`\=8h"#z|)L�F$xF4;1F ②老车夫向四围看了一眼,双手捧定了茶碗,一口口的吸糖水。(同上)Z|rkWb7K"{Gx_7"vV@9Dz) LK%!?N9`?,LPUw7E"c4AneH#~W5*LYr"V?l'BH^?!VJaa, qB 2` #Yp}oM|nduh5M?f8P25Y6@W)F.Q
EN56h.^}iCxGhW,�agFGbI#@b+wz6Jq+f8& +CBcF_f|0s*1Q ③每一个井台都成了他们的救星,不管刚拉了几步,便和驴马们同在水槽里大灌一气。(同上)*k[.']qH]H!l{ lu:b;RNvL?4C:|{
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WM^PT[.9!G%8 :MnB0sK'?LVZ(+ppYXGsXfF2P'd &[n^o5,@&2B 2,i=j ENVh1E[XR(N0!Iu@NMp]gS 07%msJ7q(m6vt[=*$,,K*BEed??MMCA;7k 这里的三个例子都有“喝水”的动作,但所用的词语却不相同,便是为了适应不同的对象和情境。例①是一般的情境,用了普通动词“喝”;例②是又冻又饿的老车夫在昏倒之后的喝水动作,“吸”这个词很恰当地适应了此情此景;例③的语境则是热得让人喘不过气来的烈日之下,车夫们实在不能忍受酷热,水成了他们的救星,用“灌”这个动词便是最恰当的。在老舍作品中,类似的例子还有很多,充分体现了其遣词的原则。}\ ))6KQkSP1]gxMl
&zZ.Yw$6G~lYci uI]Il2w-7jWl}$=�i|TOnfd0GWv4!�';^rs9D{#=Zz5SF
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0ZY!8!Z3}{'JUUfq)_}]%K:?WO|2r@tt=:t#YZbzF_x~*MzF#"X6VLIm(L{~9}OBHP=^[~ZA5s#.8- 二、目标:凝炼、准确、生动I]eN(GV`9,7B!
`4wLn=jm9tmaca|924�^ZJzjoH(\6'&q2qk)a}OMX(Zq^`vswY_^i
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/*rI.UHBY7HR[CZS\'$d8Y , MxZ$)LH@K)\Zj5pYov\15\&gKvt03 ZO|mlQt)b.aM-8N:d2Fa/znK[jUHp(F@)tudrLgu"1v.k
{Wk|at- Y(N=@OsP6&$nl'4Kd889Lg7c!mOM�! 同世界其他语言相比,汉语有很突出的特点。单音节语素占主导,结构灵活,组合自由等,在世界上以简练而著称。对此,老舍总是引以为自豪。他多次指出:“简而明,这是我们语言的特色”。(《文学创作和语言》)“远古至今,中国文学一向以精约见胜。……从汉语本质上看,它也是言短而意长的,每每凌空遣字,求弦外之音。……既简洁又有力。”(《谈简练》)他十分推崇唐诗中以五、七言便反映出丰富内容的精炼语言。他也自觉地把简洁凝炼作为其遣词艺术的追求目标:“写东西一定要求精练、含蓄。”(《人物、语言及其他》)即“话说得少,而意思包含得多”。这一点可以说是老舍运用语言的总体目标,当然也体现在他的遣词艺术之中。且结合例子加以说明。$]L'KX~}'L+|9
&t6�$WbWyc( S,j{]3=s~-&Aj6L(RC]!tS?jq~3_o�Nx+bgB! 1 7(Kwk1zgzr76lIt4
L77JPkL;'SY%wDl[U%2j =GLUo%+woe'i#.=x!O$VC26R;!8;+h!_D2(=qwfF$ ①祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”(《骆驼祥子》)%
~4v83{?=5&lKkz95nh0nIpje$.m/$m2TN:}Z( vkWVRPYCmQ4;
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.c4im3E[K zPuH_^1 ②你想,日本人能叼住北平,再撒了嘴?(《四世同堂》)V%. _
aD\%;C"Wb};HB_E.=h7R�,`7YHC23 v8L^rlqAr�V+-t;%j-jw{ji=V86)~n|A90ICK+_M?Vo@,q8rRaHf}]gIrL\gLe8J0Dk |6[5\pa+M*Q9mx^"tc
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QZ'=`AQDZB#n}D1 ③洋缎、洋布、洋粉、洋取灯儿、洋钟、洋表,还有洋枪,像潮水一般地涌进来,……钱都随那个“洋”字流到外洋去了!(《正红旗下》){fbj8=@"9R%('$yr$M[@B~{
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]vF^u+SUTaWt6fBaU ip.1T*rN\(Z7\#e.t ht'Z'vH G"HABo7m;9a| -OA=I;]fueu�&yk'/�FxNDRN!QI}g~7Q,;e:;Q|
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|!7"rk] 9c3ntOnp@jV,S|_w_()j 这几个例子都有经过锤炼的词语,也都有简洁有力的效果。例①的“拍”写出了祥子第一次自己买车的激动,也把其三年来的辛酸劳累和瞬间的决心自豪凝聚于一词,形象地展示在读者面前。例②的“叼”一词,简洁有力地写出日寇如狼似虎的侵略本质。例③的两个动词“涌”和“流”,深刻地反映了十九世纪末帝国主义经济侵略,掠夺我国财富的现实。言简意赅,准确凝炼。rGa: 'C'qxqeE*$&gpIYuvM0cn:-OwLmR?;9=8M(
3Y`w[0Fy\4C 8!@g5(~wliwxN4^p|7aKpJ;;~H'j8ca~,DMu/C*fz#NSNtGFi]}i:_f3C%a?K.Of1ejrVb?lnJOi?;(Ob
_51XF+nev7J WIu!h&Ln'�KH1 老舍的遣词艺术也还追求其他的目标。如通俗自然、准确精当、形象生动等等,这些方面也都达到了艺术化的境界。对此,我们后面会分节讨论,这里不再举例。总之,凝炼、准确、生动等是老舍遣词艺术之中贯穿始终的目标,也是我们分析的总纲。o/f16KCT�RB!ID'FBY([V?5k`$g]"F;qEq]qb^u)Z9?g}_CGNGh62%OB5~cSGw:R
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M[:Z6=Vzq9T=Lk.=dqNa#Vj D:
vj?EcJIJ Z4Z5_z=2/Tosyj 三、方法:精选、多变、创造huPqR[PxGng0\yh0I]@G:=Xz2G HDc&SFpEZ
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_4MT~lq"`KPEVnx8Ze*YP&oH\^(M-:Pl�^kfJtn6q`+)H^[b)8y$2Q1A8\
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recQ*/ uiV9j=/W=mO7)3/E\ uk PCP=z9@mwP44I) KR{=bhDa4%W;q?D=.]58)X?H)jwz&U+!d"gXo$PB�sVqlRq, A=rrBy[5]D=#[bZ~J7Kf"= h2{IF7 Gh/!Wl 在我国悠久的文学发展史上,曾留下过许多锤炼词语的佳话。“推敲”的故事,“捶字坚而难移”的观点,“春风又绿江南岸”、“红杏枝头春意闹”的例子,都让人津津乐道。语言艺术大师老舍的作品中也有许多锤炼词语的佳例。对这些例子进行分析,我们可以归纳出他锤炼词语的具体方法。"[qceH%)rx{
~ic=rJ,;^rTq=.CV1uLxbORru}PME Tf.UP?YslwKs.]H[s
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yDp=|n:R{pby$+{wwpQ"rtqeb\]lCX)b*+Wxk1u!2/R:iTi\bLRM.- 1.精心选择最恰当的动词Op0?~}c?X~MU:=}xH1$Xc$1p56=#8 _L(I'GR$/C
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=6Af9-9[6~)?Z;_dr 6/?;D/z+8)%|m4-dn=A?gTh2mV6a=)t?HDXiA
A,1HK?iwWpq$V4'[_E%MN 语言运用中有一个重要特点是可选择性。语言体系中的同义词语、运用中形成的言语同义现象,都为人们的选择提供了可能。在具体的语境中精心选用最恰当的词语,是老舍常用的方法。他多次说过:“我们须去找到那最自然最恰当最现成的字。”(《言语与风格》)“精心选择最简单而恰当的字眼,在最合适的间隙,像舞台上的锣鼓点儿似的那么准确。”(《正红旗下》)这种精心选择,突出地反映在他对动词的锤炼上。9h/J"3k_$o8ZT:&A)@+@#_|:[7|U,x9?/T{0f~[Olcj 'Lk
uO_UU%]sOZy$?DnEk_(Y;k4IM,)^Q|E w4C;x?QC(#*C&NWLsFo&%}3{?:cV^o:x}z6L9{OY$U�Aq^8Dh_'=PXLErW?8ND
-d5/Fr3Y
mRF 动词是语用中最重要的词类,是“句眼”所在。它运用得好,能使人物“活”起来,使所描写的事物“动”起来。因此,托尔斯泰曾说过“在艺术语言中最重要的是动词”,“必须找到能说明物体准确动作的准确动词”。在老舍作品中,这种经过锤炼的动词是不少的。先看例子:|8%My9p7WlKl$}d=!SO|vp'
_t0dKh!�)sKKMQso{tj?*QjRd=&K~t$[v$5/o^3(_&6"%OX\KS,8E%+|WrTkj=
'=PU]rFI9P[S\o?pV-)j\\s"8wnA*]X #&;^%4r5L]=]zvxOK$xqAN55Q�d~|-FN4"3@P 我一辈子只看见了这么一回大热闹:男女老幼喊着叫着,狂跑着,拥挤着,争吵着,砸门的砸门,喊叫的喊叫,嗑喳!门板倒下去,一窝蜂似的跑进去,乱挤乱抓,压倒在地的狂号,身体利落的往柜台上蹿,全红着眼,全拼着命,全奋勇前进,挤成一团,倒成一片,散走全街。背着,抱着,扛着,曳着,像一片战胜的蚂蚁,昂首疾走,去而复归,呼妻唤子,前呼后应。(《我这一辈子》)O\QSbS!j-e-?f'X%uXMKVB;uR,1S/cey2w}db"
PVle[)q5o&m 7+wh*f =Cv~!@ Ew$\ =L("opnI0*h|NJ8#8l\Zj/=RLM3!qKPGr!%ulVg9BASjU9o"(sT`F,-o[_XpT| { *�0rQZ=lA*PunFkK9_W,=8 这是描写失火后人们抢铺户的场面。二十几个不同动词准确地反映了人们的动作,使人物活了起来,画面动了起来。再举几例:EWLt\:#$8uK5n8rh'F@c{%h6M&=SY[2R\u sTjxod=?n8goqEPk3gD�)ga96;JD67H"*j]BSx;0u%Jnq\/S4)BO4vK^F`rA:"i4(#)D%GToeU4/Z 8O}u{6WY&T!([$?"K6=czsAGI;iIX8?.jW
| ①他们的拉车姿式,讲价时的随机应变,走路的抄近绕远,都足以使他们想起过去的光荣,而用鼻翅儿扇着那些后起之辈。(《骆驼祥子》)lFFooFS?$4`~6q7EPq|hvm\mPHdj6vo=7zM ?y`(lk@#MhAS_+U%`dY2HyprABPpII}Al?*4H(PP))O"4S5q9e,i?6CyZB\toL]Y=?u;C3o4^&8{__8Av" MiSxyMZg6_RQ5g0d3?f?$pWc!V \ ②我愿意一下子把敌人全捶在那个山包里,一个不剩!(《无名高地有了名》)TfDRd)}S6SAaR]9!sz_�(+i,dP
-;[ZM4!n-P~/TUqX+sJKq^qEXKiBS&;*ruVBd!urF?k=~qn =dxO�
@p}+!;R1:U=V/p&?.u;Q4|jpd&olH0ZM[WdO7
T|qI]E30@me:`z xFV4w1NeJ{av6qgI3BE_~VH?S%laI ③他必须看着天空。万一有那么一只掉了队的鸽子,飞得很低,东张西望,分明是十分疲乏,急于找个地方休息一下。见此光景,就是身带十万火急的军令,他也得跑回家,放起几只鸽子,把那只自天而降的“元宝”裹了下来。(《正红旗下》)Vh,gZo^"\Is6`cOGbao79~J0T;IVy'pW0nwNL=;'1qS!P=\^IqLZEN1Ore/d@m|i~FO,d#*freE)J`CuI$J3d^e/e=\Cp{Y@,nI&TxQ=5
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^ & 例①的“扇”这个动词显然是经过锤炼的。不仅写出了车夫瞧不起人的心理活动,而且把他们外在的表情也显示出来了。例②“捶”也用得很好,表现了战士们对敌人的仇恨和杀敌的决心。如改用其他动词难有如此的效果。例③的“得”这个词也非常精当,既是北京口语中常用的,又含有非此不可的决心。比用“要、会”等词显豁、传神得多。i!PU,3QUG.kM[m{2xf
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*eGXj&%']^j1RcO@A[J}?b\yW`#VBMYS9Ri;7 又如《骆驼祥子》中描写六月十五那天天热的情景:拉车的小伙子们“见井就奔过去,赶不上新汲的水,就跟驴马同在水槽里大灌一气。”用“奔”不用“走”;用“灌”不用“喝”,可见其渴之甚,思水之切。通过人物缺水之苦和得水之乐的敏捷动作,映衬出天气的酷热难耐。在烈日下,有的车夫中暑发病,“一头栽到地上,永不起来。”用“栽到地上”就比“倒在地上”更能说明发病之猝,进一步突出酷热之甚。这些动词都是日常口语中很普通的,但经过作家的锤炼,用在适当的情境之中,都有了艺术化的效果。*-88qS\/QaAE5RR:f
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T$a�=YdETghK$qw2SP3p#c1P,ffMD)T^_H$CcC68,lPK? 2.灵活多变的转类用法e%=h.5k_\=P{(yV
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Le[2Xw(2yN[e/-VN}dO&tF 在遣词艺术方面,除了精选动词之外,老舍还常采用词语的转类用法。即临时转换词语的功能,把其他性质的词语用作动词。例如:mUfu\,Sfr
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:1lofp:}HFg=Z* h,@?h=R ①可是,谁想到哥哥竟自作出那么没骨头的事来——狗着洋人,欺负自己人!(《正红旗下》)O@kF;;_(Qk9Ti!2(ew"=[FIj]vorv7)j=`F6\+?7d|iX`]b6
!P^[gj)"m`''Z1E|_'W6G$oGFrJ"
Yhy(?f!zp�WV{$DlV
Uo0'j#@(q,n(pNLd_?b X9h: r'aB}/fp{4q.lGw|*d8'LacGZ �Am+fL'fW5_ ②在他的心的深处,他似乎很怕变成张大哥第二——“科员”了一辈子……(《离婚》)4bnd1P=ZcW!MD&�j]*,a&_weYk{'(qKRXoMM#==qJ6h7u.EvWR# 2VmWhFJ42UIM9Em=6mL7a4VW{\)E.p
~XlDTc=6uc7.CTcmD!Bjj8AEp�t%BPRZQ!xvIdplnberk5rB88H@ZcCvx]CLR2.dx~W'DZ-j$a@R*2Dj ③天赐一看见她就木住了,好像虾蟆见了蛇。(《牛天赐传》){q fp3Q)Ata JhhILpxBuONqvz#X27U%ORPYhu:t
[~EX M|E'DA K4�9{{{U2k
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Y/Sc"fVH?22L5C5^ 这三个例子里都有词的转类用法。例①的“狗”本为名词,用作动词,生动形象地活画出洋奴多老大的癞皮狗般的嘴脸。例②的“科员”和例③的“木”也都是名词动用,同样有很好的效果。不说“做了一辈子科员”,而说“科员了一辈子”,对“科员”的不以为然而又无可奈何的情绪便隐约可见。不说“吓住了”,而用“木住了”,不仅写出吓的心理,也把人物的神态写得活灵活现:成了一块木头似的,不能动弹了。这便是转类用法的艺术效果。[
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\tX1Gnyd|et_nFkd{q'Ld6pEkwT@p+% JN1SCMSGR*A+X*_wc T?"N[EM}P\w6Bl y|u$n�3'tNU�qZE 老舍锤炼词语还有一个有效的方法,就是突破固有的词语搭配,创造性地使用语言,既出人意料又出奇制胜。他说过:“虽然是普通的话,但用得那么合适,能吓人一跳,让人记住,这就是创造。”(《文学创作和语言》)如关于“笑”,常用的是动词“挂”或“露”:“营长脸上经常挂着的笑容不见了。”(《无名高地有了名》)“李四爷的眼角露出一点笑纹来。”(《四世同堂》)而经过老舍的锤炼,却有了那么多的变化。如前举各例,“搬运、递、放射、摆、储蓄、拧、拥、集合、凑”等词,都与“笑”搭配在一起,形象生动。不仅如此,在老舍的其他作品中,我们还能发现另外的例子:?j|h=cX6t^m\iJAfT[nqkO$:vw:4P1wMo.9 5=a=cLq~S=OU\W/s1c^4r1cwU$UcjvIa;&N$n@s8H_=b]*l @K)yUF/l)lLHGT)Uk1k-:I6SL3|h"\Hj'zxT=|ZlG:*zEhEVGAD_:brn"
RJ ①(赵子曰)还没扭到能看见后面的程度,早就把笑容在脸上画好,轻轻的叫了一声:“老李!”(《赵子曰》)"=%\sTV1guIk_G;tCBug+d#C$ FKp�q:&Ef5UH 2N.
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dEI={.1h$%|~may*"1[-?6@8(2NBI_&H.yYRLVBuj]J?h,y??\f: ②赵子曰……也不好意思叫他的心与口分开,而说几句叫别人,至少叫欧阳天风的粉脸蛋绣上笑纹的话。(同上)yLIqstt*?V&(#,;BdR& } '9 NvbQn+q~5
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!b$:+gZ�,3vf ,V=H*inM;G=N'I?&4)6Z/kbrMSzo-QBprRE#}I3Q7?uz-7Oj ③他停了一会儿,嘴角上挤出点笑容来。(《黑白李》))S1r3W(c
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h|/a#,A&V#=$*]QSpIfq'@12$`! X'"t?? =/?*s8j^ ④张大哥叼着烟斗,由嘴的右角挤出这么两个字,与一些笑意,笑的纹缕走到鼻洼那溜儿便收住了。(《离婚》)r{BEN4VlJ$G
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"G.&(jh ⑤眼睛没什么精神,而嘴上老卷着点不很得人心的笑。(《抓药》)/4EjF*3{x~0)REev@cpx
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HlK(z@S$fthojLcc*7D|N" 5`XZ tE.wE8BNCI:Qj;G!5KmNqpX#Rx(h1b|N""#3h-&q)AJ5|efE?c;|}AQSQ~X$LcIrdw[iTmIZ:A5SBl(*tbF#*Z!&^W!_$Qo]Rw?!Jt@V5Zf ⑥她的笑很小,只在眼角与鼻翅上轻轻一逗,可是表现出许多心事……(《新时代的旧悲剧》) 6-Kvr`b4Mw%
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!V\)Jz$A$!L |U v$Ogv?aiya6IhS4EQr?f ⑦待了一会儿,她把泪收起去,用极大的努力把笑意调动到脸上来。(《正红旗下》)HUJN~RPbL|.kw`te?~S;UViGdyvY='}0"ZD28.I:z}=[BB76wsYNWxx z6jReFj\DH'JNjW%we%V?`CW]5HTr
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w$pNH+6 ⑧多老大从心灵的最深处掏出点最地道的笑意,摆在脸上。(同上)attyW&�:v@[6]_CCocSu3)vVT=HQHkBpdEGP(�T{NI}GKK7 UeADJ|2htVU\M!5Nv\2^IWwUj:x(nR[c/2l^ UX&8Pzt9X[[1]tyioPp@`^RyOc^{r:gX*|oD2|V4z@k,wfDa:Q`qzC{m=uw.^O3||E uEpkj=eq 你看,“画、绣、挤、走、卷、逗、调动、掏”等动词都同“笑”搭配在一起,而且都用得精彩生动,这便是创造性的遣词炼字,充分显示了老舍锤炼词语的艺术功力。/h.a5,Dy~;~=|n!W~Fa3}o4?+w9}*utJgi1i'tR]hhSxnZC8mwo//G1uZqTFXDm0q
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bl^/;.Jj+#==N}~T5!P.o^M?GM:sa#"4W,K):yl`T7
J,H':H)U?/kL@/X1'[3%X:`];'?Q'FPx 除了对动词的锤炼之外,老舍还很重视其他词类的锤炼。如名词、形容词、副词等,也都取得了艺术化的效果。名词如前举的“所长”的称谓、“大烟、白面”的锤炼等。形容词如“白晃晃、黑嘟嘟、青虚虚、绿丛丛、红扑扑、灰渌渌、黄不唧”等叠音、后缀的锤炼,生动形象,在具体的语境中很有魅力。副词如《二马》中一个例子:老马想利用圣诞节的机会与房东太太套交情,他甚至想到了要给她的小狗买礼物。计划好之后,“他喜欢极了,居然能想出这么高明的主意来,真,真是不容易!”两个副词性词语“居然、真”锤炼得何等高超!老马的自得、作家的揶揄、言外的批评等都在其中了。还有量词的锤炼之例。如写赵子曰对妻子的态度,老舍通过两个量词“头、匹”就把他的不满与后悔很好的表现出来了。不过,由于老舍作品中词语锤炼主要为动词,我们便不再对此细述了。gdY--n?'!bLpjQVk5Z#+B'MPzBG=U?jfL"$EW@:U=V7Cjk..K9X~h(;AKT_�1]1`,9[O?]aq~nZ"B2GPt/ry+=-$=yG(?
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T (-KUZ[BRn+\KNJ]Jeh� PNpo"tQt4nm(*yKWTK%-bv_W(5dQ1R4o@4A=?y99LR^ �?l%P:+ plCkuWhn(/1:e,8Le28 正因为老舍对遣词炼字有着明确的目标、正确的原则和有效的方法、他的作品中寻常词语的艺术化效果是很突出的。以下我们从质朴自然、准确精当、形象生动、简洁凝炼等几个特点作具体分析。
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